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时间:2019-07-29   来源:澳门威尼斯人优惠    点击:901次

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人大代表金竹花:尽快出台符合素质教育内涵的、和素质教育配套的、行之有效的中小学教育评价机制和考试制度。

不搞强制性制度变迁和“激进式”改革,而搞诱致性制度变迁和“渐进式”改革。强制性制度变迁和“激进式”改革具有很强的刚性,就好似要把一座旧城一下子彻底摧毁夷为平地,在短期内再建一座新城,这极容易引发社会矛盾;诱致性制度变迁和“渐进式”改革则具有较大的柔性,它在改革过程中建立起了一个个缓冲带,这有利于缓冲和化解社会矛盾。其具体操作方式是:新体制增量推进。例如,当国有企业改革改不动时,先不要硬碰硬急于改革。一方面,逐步在国有企业内注入新体制因素,让新体制因素逐步“蚕食”旧体制因素,促进新体制因素在“随风潜入夜,润物细无声”中成长;另一方面,在国有企业旁边发展起来一批非国有和非公有经济,形成强有力的竞争,以压力和示范两重作用推进国有企业改革。如果在改革早期人们社会承受心理还比较脆弱情况下,强行和硬性在国有企业搞资产重组并购和职工下岗分流,势必把百千万职工推到改革的对立面,从而可能产生难以设想的灾难性后果。

眼下,在地处南阳盆地、东大岗边缘的国家级重点扶贫开发县——社旗县,一批带民致富能力强、自主创业能力强的“双强型”大学生村干部发挥头雁作用,振翅翱翔在广袤的乡村沃土。

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首先,跑步的场地是否存在。在城市的中小学里,场地极为有限。一些学校小到什么程度,你几乎都很难想象。笔者经常看到一些中小学校学生有时做广播体操都没有位置,有学生甚至要占到走廊里做。操场能站得下全校的师生已经是很不错了,这种情况下,这些学生在学校内部跑这千米几乎是不可能的了。那么,出校门去跑可行吗?看看那些身处闹市的中小学校,哪个门口不是车水马龙。平时都堵车堵得吓死人,一旦学校几千学生同时上街去跑步,那不乱了套!更何况,如此大的人流车流,要是哪一个学生出个什么交通事故,造成人身伤亡,学校的校长哪个承担得起这个责任。

7月1日,东北师范大学抓住建党88周年的契机,组织广大学生党员开展了六个“为什么”主题的实践体验活动。优秀学生党员团队赴四平参观了四平战役纪念馆和当地企业。

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  勘误:毕业生不必过于“职业”

早在寒假期间,学校党委就积极开展学习实践活动的筹备工作,认真学习借鉴第一批试点高校的经验;寒假务虚会上,领导班子深入讨论如何结合学校实际,深入开展好这次学习实践活动,确定了“同舟共济,科学发展”的主题;早启动、早筹备,确保活动取得实效。我们认为在以下三个方面,需要我们在学习实践活动中认真学习、思考和研究。

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